Música y ruido: prácticas y enlaces útiles

 Ambientes sonoros:

Web para crear ambientes sonoros (muy básica): http://www.wildmusic.org/es/soundscapes

Web algo más completa que permite crear y guardar el archivo sonoro: http://naturesoundsfor.me

Enlace para crear música con instrumentos de cocina: (muy básico)

- Práctica A: busca cuatro cuadros o fotografías y elabora un archivo sonoro para cada uno. Deberás integrarlos en un video (windows movie maker) para que dure cada uno alrededor de 10 segundos. Debes escribir qué sentimientos o emociones transmite cada paisaje. Hay que traer auriculares. Prueba individual o de pareja.

- Práctica B: piensa en un paisaje sonoro y trata de recrearlo con diferentes instrumentos/objetos sonoros. Deberás grabarlo en soporte de audio o vídeo (móvil, grabadora, cámara...) y elaborar un texto narrativo al que haga referencia tu creación sonora. Puedes empezar creando la historia, y después la secuencia sonora. Prueba de grupo (máximo 5)

Música hecha con "ruidos"

Ejemplos de composición con instrumentos de cocina:

- Enlace 1: Kitchen music, de Lorenzo Vacchi

- Enlace 2: más sencillo, a partir de la grabación y superposición de "loops"

- Enlace 3: aplicación para crear música a partir de la combinación de sonidos electrónicos

- Práctica C: creación de música a partir de ruidos/sonidos (parecido a los ejemplos de los enlaces 1 y 2). Tendrás que componer una pieza musical a partir de ruidos cotidianos. Se necesitan varios intérpretes y un guión para saber quién tiene que tocar en cada momento y qué patrón rítmico debe hacer. Se tendrá que traer a clase los instrumentos necesarios para la actividad. La ejecución final será grabada en vídeo.Prueba de grupo (máximo 5).

- Práctica D: creación de música a partir de sonidos electrónicos. Utiliza el enlace 3 para crear una pieza musical. Deberás grabar diferentes loops y editarlos con el programa Audácity, de manera que al final sea una pista de un minuto de grabación con diferentes loops integrados. Puedes integrar también algún ambiente sonoro, o descargar algún ruido/sonido de la web, de algún fondo de recursos sonoros, como el del INTEF. Para hacerlo, hay que traer auriculares. Prueba individual o de pareja.