miércoles, 16 de mayo de 2012

Resumen TEMA 5


Haz una redacción/resumen del tema. Para ello,presta atención a los siguientes puntos:

- Mantén un orden a la hora de presentar los contenidos, para ello sigue este guión.
- Cuida la expresión y la ortografía, utilizando tus propias palabras.
- Utiliza nexos como: en primer lugar, por otro lado, finalmente, etc.
- Intenta que no ocupe más de un folio por ambas caras, pues se trata de sintetizar todo lo que hemos visto.




Grandes formas del Romanticismo:
Música Programática*: qué es.
Sinfonía Programática*: qué es.
Poema sinfónico*: qué es.
Sinfonía fantástica: compositor, por qué es importante, concepto de“idea fija”, cuántos temas tiene y cómo son cada uno de ellos, qué quiere expresar el compositor.
Pequeñas formas:
El Lied*: qué es, cómo es, para qué instrumentos está compuesto, estructura, compositores destacados.
La música para piano*: por qué era importante, tipos de piezas que se componen, compositores,  qué cambios experimenta el piano.
La ópera:
En Italia: explica cómo era. No olvides hablar de qué es el verismo y el bel canto, y nombrar ejemplos de ópera y sus compositores.
En Alemania: no olvides nombrar al compositor más importante y en qué consistió su idea de “drama musical”.
En Francia: tipos de ópera. Explica cómo era cada uno.

lunes, 14 de mayo de 2012

Obertura de la ópera "Carmen", de Bizet

En estos enlaces puedes hacer un acompañamiento con percusión de esta obertura


Versión percusión corporal
Versión instrumental
 
(Autora del recurso presentado: Paula Oliva, profesora de música)